大家好，今天来为大家解答在天晴了的时候这个问题的一些问题点，包括四年级仿写在天晴了的时候也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
《在天晴了的时候》诗歌好在哪里
这是一首清新亮丽的小诗，读着文字，仿佛来到了雨后的幽径，清新的空气扑面而来，我们行走在小路上，不断的发现，我们不断的享受。
这首诗共有三小节。
第一小节写的是走在天晴后的小径中见到的景色。“泥路”“小草”“小白菊”和“凤蝶”，这些普普通通的景物，带给我们的感觉是独特的、前所未有的。细雨滋润过的小路，光着脚丫走上去，脚下发出“滋滋吱吱”的声音，黄色的泥泞一会就紧紧的包住了你的脚，它们在脚缝间顽皮地探出头来，嬉戏，玩耍，宛如鱼儿轻吻你的脚丫，感觉是“凉爽又温柔”的。小路向远处延伸。在这季节，细雨帮小草洗了个澡，小草身上的尘垢无影无踪，它在轻摆着腰身，象个孩子一样炫耀着自己耀眼的新绿。小白菊在细雨中成长的力量，在天晴后的阳光中看到成长的希望，它不再“胆怯”，即使周围是忽寒忽暖的，但它还是勇敢的渐渐抬头，绽放出自己生命独有的光彩。凤蝶虽经历了风雨，但还是能自如地抖去水珠，自在地展示自己的美丽。
“生命就是如此神气！”读着文字，我不禁发出这样的感叹！这向远方延伸的小路、这新绿的野草、这勇敢绽透的小白菊、这经历风雨依然美丽的凤蝶。有没有让您读出文字背后的作者要传递的精神？诗歌是要细细品味、静静思考、反复吟咏才能读出其中的真味的。静下心来反复读，您一定会有自己的发现！
第二小节是作者对我们的呼唤，到小径中闲走是多么的惬意呀！
第三小节：让我们去走走吧！到小径中走走，空气是如此的清新，你的发现又是那样的神奇，一草一树，一虫一蛙，都令你对它们产生兴趣，而暖暖的感觉已在你的心中漾起。
走近作者：
戴望舒（1905～1950）诗人。 1928年《雨巷》一诗在《小说月报》上刊出，受到人们注意，他由此获得雨巷诗人称号。
具代表性的诗有《我用残损的手掌》《在天晴了的时候》《烦忧》。
诗集有《我的记忆》《望舒草》《灾难的岁月》《戴望舒诗选》。他不仅是一位诗人，还是一位画家，他的《雨巷》《在天晴了的时候》等是一幅意境深远的画。
这首诗写于1944年，是抗战时期的作品。结合当时的历史情况，我们可以这样理解：作者怀有一颗心在静静等待，一种在希望之中守望的精神姿态。“在天晴了的时候”一个“在”字，隔离了现实遥望未来，忽略了现状期盼美好。让我们来欣赏诗歌中的那份恬淡、那份安详、那份暖意、还有那份充满生命的活力吧！
仿写《在天晴了的时候》
在天晴了的时候(仿写)
六（1）班
在天晴了的时候，
该到花园中去走走，
那些俏皮的露珠，
一定给你带来意想不到的惊喜；
往日含笑的小花，
已露出美丽的笑容。
不再害羞的蝴蝶，
悄悄地飞到路边上，
看看这儿，瞧瞧那儿。
然后慢慢地飞舞！
被雨抚摸过的大树，
已散发他智慧的结晶，
让每一片叶子都领会了它的心意。
该到花园中去走走，
在天晴了的时候。
唱着歌，拉着手。
蹦蹦跳跳到花园中去走。
太阳露出笑容了，
花儿在春风中绽透。
看溪中游动的彩色音符——
活泼的鱼——它也在嬉戏！
《在天晴了的时候》作文400字
在天晴了的时候作文
在天晴的日子里,会有明亮的色彩,上着温暖的色调.
阳光在天空中慢慢流淌,又忽的一下子倾泄到大地上.光与影在微暖的空中交横纵错,落在嫩绿的树叶上,透彻明亮;明媚的河流逆着光,闪烁粼粼.一直渴望着能够有这样一幅画面驻扎在我的眼前,可以让我慢慢的融进去,褪去嘈杂喧嚣,远离烦恼忧伤.
如果可以遇见这样一个天晴,一定会轻轻的抬起头,睁开干涩的眼睛看看这是一个"怎样蓝紫怎样粉白又是怎样翠绿的世界"要知道生命的底色永不会只有灰黑而已.在这样一个晴朗的日子里,也一定要将发了霉的心情好好晒一晒,也要让那些长了青苔的快乐尽情的释放,那么厚重的压力总该要在这样一个温情的环境里变轻变淡.还有天真啊烂漫啊调皮啊这些久违的字眼,真的想再次紧紧拥抱住它们.就像能够再次重回简单的孩提时代一样,不会有莫名的感伤,也不会无助的流泪,一切都单纯的如同一张白纸.想象着在这样一个晴朗的日子里,跑啊跳啊唱啊,笑声就这样一圈圈的荡漾开来,捕获住过往的每一丝风,让每一多开着的花听的到，让每一片飘着的云听的到,也让身在远方藏着悲伤的你听的到.
遇见天晴,那么就铺展开记忆中的美好.让身边的人身边的事,一如色彩斑斓的气球在这样一个晴朗的日子里放飞,点缀出这片蔚蓝的天空.也许仍旧会记得昨天的阴霾,记得凝重的乌云布满了整个心情,但是没有关系,天晴已经到来了.想想朋友慰籍的肩膀,鼓励的话语早就已经把它们吹的散了;又或者还在为上次的骤雨而心神不定吧.不过推开窗户瞧一瞧,天晴已经到来了,伸出手就可以抚摩到温暖.这个时候或许还不应该忘记老爸有力的手臂,以及老妈煲好的热汤,就算风雨来的再猛烈,仍会有一个港湾会守着你,护着你.天晴的日子里仔细端详过去那些以为是浓到划不开的难过时,才会发现我们把握的是怎样一种清澈和美丽的命运.
如果可以,那么还要天天天晴.
天天天晴,可以住在面朝大海的房子里,喂马劈柴,感受春暖花开,整个世界仿佛从此时才开始转动.天天天晴,可以让心中小小的种子充分吸吮阳光,慢慢萌芽.或者等到嫩芽儿完全舒张开了,还要在这样一个晴朗的日子里淋浴甘露----即便是打湿的汗水,浸透的血泪.缺少了它们我的芽儿永不会坚强挺立.天天天晴,给自己一个奋斗的目标,枝干成长了一段又一段,直到充斥胸腔靠近心房,可以真切的听到血液一声又一声有力的搏击,这声响直达深深埋藏心底的根.震动着,颤抖着,似乎就要在一瞬间爆发出所有的理想与希望.天天天晴,就这样燃烧出力量,让每一个细胞都开始热血沸腾,追逐出属于自己的那一份永久的晴朗.
在天晴了的时候仿写
仿写诗歌《在天晴了的时候》
在天晴了的时候，
该到田野里去走走：
给雨洗过的稻穗，
一定是洁净又沉甸，
吐露着芳香的野花，
已一下子褪去了灰霾；
不再灰心的蒲公英，
渐渐地撑开它们的伞，
试试风，试试劲，
然后一朵朵地飞翔；
饱尝雨露的蜗牛儿，
在草地上悠闲爬行，
把它的收信的高端天线
迎着太阳一摇一晃。
到田野中去走走吧，
在天晴了的时候；
唱着歌，跳着舞，
踩着小路，拂过野草。
柔光驱散了湿气了，
小草在微风中摇曳，
看空中飘荡的浅绿——
风的足迹——它也在云游。
仿写的类型：
1、指定格式和话题
这类仿句题指定的格式即句式或修辞，指定的话题可以是一个词，也可以是分句。这类仿句题格式一致，话题明确。解答时，首先应明确话题，在仿写时保持话题的统一。
2、指定格式，不指定话题
这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法，自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松，即格式上保持一致，话题不加限制。
关于在天晴了的时候的内容到此结束，希望对大家有所帮助。